经过21天的学习培训，中国文联第三期全国新文艺群体拔尖人才高级研修班43名学员日前顺利结业。十三场名家讲座，经典解析、案例教学、体验式教学和现场教学使学员收获满满。从今日起，我们每天刊发一篇学员研修心得，从不同角度谈研修培训期间的体会认识，以飨读者。

以实际行动做一名有信仰、有情怀、有担当的新时代文艺工作者

（佛山艺海艺术培训中心摄影教师  汤东涛）

汤东涛

中国文联党组书记、副主席、中国文联文艺研修院院长李屹同志在光明日报上发表的文章《肩负起新时代繁荣兴盛社会主义文艺的神圣使命》中写到：人格是“艺格”的标杆，人格的高低决定了“艺格”的高低，“艺格”是人格在艺术中的写照、反映、表现。古今中外受人尊重的艺术家大都具有良好的艺德艺格，志存高远又淡泊名利。新时代文艺工作者更应坚守艺术理想，把崇德尚艺作为一生的功课，不断提高学养、涵养、修养，加强思想积累、知识储备、文化修养、艺术训练，尤其处理好社会主义市场经济条件下的义利关系，认真严肃地考虑作品的社会效果，讲品位，重艺德，为历史存正气，为世人弘美德，为自身留清名。

作为新文艺群体中一名从事摄影教育培训的老师，我非常认同李屹书记文章中所体现的精神内涵。这三周我参加了由中国文联主办、中国文联文艺研修院承办的第三期全国新文艺群体拨尖人才高级研修班，更是深深体会到了这一点。本期研修班以“中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展”为研修主题。邵大箴老师讲到“古今中外艺术创作在历史发展过程中，不论如何发生变化，大致都是表现当代人的思想、感情，表现人们对真、善、美的追求，表现人性的丰富内容，揭示假、丑、恶”； 罗杨老师讲到“弘扬优秀传统文化，在继承传统上再创新，做精做细，简单的事情重复做，重复的事情坚持做”；白烨老师在课堂上讲到“文艺发展与民族发展紧密相连；优秀的文艺作品有人人共鸣的情感，不是靠新奇的技法”； 盛和煜老师讲到“不能迎合观众，必须引领观众。”；崔凯老师讲到“任何艺术家要想取得成功，取决于对文化的觉悟，对文化作用的认知，对文化发展规律的把握，对文化的责任担当——自觉、自信、自强。这些老师是来自不同领域的名家、专家，讲课时用不一样的方式向我们讲述了如何不忘本来、吸收外来、面向未来，坚定文化自信。

研修班的课程不仅有名家讲座，还有“解剖经典”课程让同学们全身心投入，去学习、剖析自己并不熟悉的艺术领域，增长了知识的深度与宽度，特别是我作为一名从事摄影教育的工作者，其中生动的教学互动方式都可以尝试转化到我的教学里去，受益匪浅！另外研修院组织了多场高水平的案例教学、体验式教学和现场教学，直接提升了学员审美水平和艺术创作能力。这样的课程让我加深了文化的自觉自信，我会用行动来做一名有信仰、有情怀、有担当的新时代文艺工作者。

编辑 | 教学科研处 宋保成