杨昶在结业式上发言

各位尊敬的领导、老师、同学们，大家好！

我是本次高研班来自《华夏地理》杂志的杨昶。三周的学习时光转瞬即逝，我相信在坐的各位同学与我一样，收获满满。文艺研修院邀请各界名家大师，有计划有体系的为我们授课，为此我深感荣幸。从楼宇烈老师的“传统文化与文化自信”到吴为山老师的“在构建人类命运共同体中体现文化自信”，二位先生以一种对社会、对人民、对国家的深刻关怀，让我对中国文化的根本精神有了重新的认识，也激励我对中华文化如何能创造性转化、创新性发展加以深思。

只有深刻文化认同，才能有深刻爱国情怀。从陈小波老师的“摄影中的文化与历史”到杨先让老师的“徐悲鸿的艺术与人生”，我更深刻体会到清代龚自珍学者的那句话：欲亡其国，必先灭其史；欲灭其族，必先灭其文化，一个忘却历史的民族是没有未来的，一个不尊重传统文化的民族，是无法振兴的。爱我中国，传我文化，是作为新文艺群体一员应有的责任和担当。

从王兴东老师的“好故事与讲好故事”到张继钢老师的“打开关键”，让我深知一个好的故事，要能够吸引受众引起普遍的关注和共鸣，能够让听完故事的人有所感、有所思、有所悟。做一个能讲好故事的人，也必定是一个具有构成思维的人。学会用心感受、用脑思考，走进生活，创作出更多接地气的作品，将生活中点滴的故事讲得绘声绘色，发人深思，这也是所有“讲故事人”的共同追求。还有崔凯、邱振中、宋瑾、刘洪涛、郝立新、王晓鹰等老师的分享和指导，无一不让我受益匪浅。

课程期间，中国文联党组书记、副主席，中国文联文艺研修院院长李屹同志，对我们二期高研班高度重视，对学员们传达了中国文联及文艺研修院的关爱与期望，并从深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、以改革创新精神推动文联深化改革、培养艺术创作的良好心态和德行追求三个方面与学员交流。值得一提的是，中国文联在全面推进深化改革之时，为新文艺群体提供更多更好的服务及帮助，让我们这些新文艺群体人士有了主心骨，吃了定心丸。

研修院的领导和老师不仅安排了各领域的优秀老师来授课，还特意安排国家艺术基金的工作人员来给我们答疑解惑，国家艺术基金作为新生项目对艺术门类的扶持是前所未有的！作为一名85后的青年文艺工作者，我的内心感受到了国家对于艺术人才的大力培养，多种形式为我们新文艺群体提供资金保障和项目支持，同时也是一种荣誉和对专业的认可。通过这次的讲解，我回去之后将进行申报准备工作。

另外，学员讲坛也是一个深受同学们欢迎的课程，个人觉得可以深入发掘课堂潜力，让同学们加快彼此认识，相互学习，深入交流，为促成跨界合作提供良好平台。同学们热情地将各自领域的创作思路、创作过程分享出来，这种跨界的交流，让我们深受启发，给自己所在艺术门类带来了很多可以借鉴的地方。

不仅如此，同学们之间的团结和情谊也在这三周的学习之中生根发芽，同学们身上的博学、真诚、谦逊，无时不刻令我感动。我相信，同学间彼此已经有了深厚情感。虽然面临分别，同学们又从北京回到了五湖四海，但我相信，真的情谊不会因为距离的远近发生变化，未来的跨界学习、跨地区交融、跨领域合作将会越来越多。同时，作为新文艺群体的二期研修班学员们，也都会在各自的专业领域博观约取，不断完善自我，为中国的文艺事业的繁荣发展付出自己的全部光与热。

最后，再次感谢中国文联提供了一次全面系统的学习机会。希望新文艺群体拔尖人才高级研修班保持传统继续开展下去，我们也愿意为研修院的发展尽自己的一份绵薄之力。

作者 | 杨昶

编辑 | 教学科研处 许文彬  摄影 | 杨珂