我是一个既幸运又幸福的人，因为我把我的爱好，干成了职业，熬成了事业，将来还要成就丰功伟业。

                                                                                          ——赵松涛自述

上海松涛说唱艺术推广交流中心主任   赵松涛

       作为中国文联文艺研修院的校友，是非常幸运和幸福的。学习本身就是非常快乐的事情，研修院又总能以最高质量的课程安排，来给学员留下美好的学习体验。

       每次参加学习班，都能和新朋友相识，和老朋友相聚。本次泉州行依然如此，我们相聚在美丽的富有深厚历史人文底蕴的泉州。

会场认真听课记录

       围绕如何很好的对“中华优秀传统文化”进行“创造性转化、创新性发展”，我们边学习边思考，边交流边感悟。我再一次深刻的体会到，中华传统文化之久远，之唯美，之至真至善，是不争的事实。新时代文艺事业的发展，对文艺工作者来说即是机遇，更是责任，这也是摆在面前的时代课题。守正创新，守的是正，创的是新。

学习南音四宝

       守，是坚守。像军人守卫国家主权领土完整一样，神圣不可侵犯。能够真正做到这个“守”的，对自己的专业和行业，一定是痴迷的、执着的，疯狂的爱着的。而且，还要有很好的学习和继承。只有在这两个层面之上，才能真的“守”，才能守得住。

       正，是传统文化的优秀之处，宝贵价值。世界上四大文明，唯有中华文明，没有中断。这足以说明，中华优秀传统文化，具有非常强大的生命力，非常强大的包容性。因为她充满着真善美，符合人性追求，适合生活应用，延续文化基因。

       创，是创作、创造、创立。我觉得“创”字放在这里，应该是创造力。这种创造力，只有通过学习才能够实现。学习专业技法，在“守”之前就解决了。这个“学”的范围，包括时代特征、时代需要、地域特征、生活需要等方面。只有学习和了解了这些方面，结合扎实的基本功和娴熟艺术技法，创作出来的作品才具备生命力，才能立得住、传得开、留得下。

       新，是尊重艺术规律、适应时代需要、适合艺术发展、满足人民需求的新思维、新理念、新形势、新内容，甚至是新技法、新程式。

       我把“弘扬中华优秀传统文化”和“创造性转化、创新性发展”之间的关系，理解为如下三个层面：

       工作目标：弘扬优秀传统文化、提升文化自信、讲好中国故事、体现中国精神。

       工作方法：创造性转化、创新性发展。

       检验标准：文化传统，回归生活。

编辑/图片 | 教学科研处 宋保成、杨梓桐（实习生）