文联“大思政课”教学的探索与实践

——在习近平总书记文艺工作重要论述理论研讨会上的发言

中国文联文艺研修院常务副院长 傅亦轩

党的十八大以来，习近平总书记高度重视思政课建设，在多个场合、多次强调:“办好思政课，是我非常关心的一件事。”2014年10月，在文艺工作座谈会上，他强调：“文艺要塑造人心，创作者首先要塑造自己。”2016年11月，在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话中，他要求中国文联、中国作协在新形势下“要加强引领，突出政治性、先进性、群众性。”抓好文艺领域培训中的思政课建设，是文艺工作者塑造自己、立己铸己的客观要求，也是文联组织开展理论武装、凝聚文艺队伍的必然要求。

我院是中国文联研修培训工作的主渠道、主阵地。近年来，我们结合新形势下党的群团工作、文艺工作和干部教育培训工作的新政策、新要求，积极探索和把握新时代适应中国文联改革发展要求和广大文艺工作者、各级文联干部培训需求的研修培训新规律、新理念、新模式、新方法。具体到思政课教学领域，我们重点抓了以下三个方面的探索和实践：

一、始终坚持研修培训工作的正确方向，用“主线”、主题统领教学全过程

在多年的教学实践中，我们逐步形成了“一条主线、四个融合、六大理念”的培训工作思路。“一条主线”，就是紧紧围绕中国文联党组的中心工作，把马克思主义文艺观、社会主义核心价值观、以人民为中心的创作观和德艺双馨的艺术人生观贯穿于教学全过程。“一条主线”明确了文艺工作者的政治方向、价值取向、创作导向和社会形象，是文艺研修培训的根本和灵魂。

截止2021年底，在我院举办的60多期面向文艺工作者的研修培训项目中，兼任研修院院长的李屹同志基本上都到班上授课或者与学员座谈，多角度多层次阐述习近平总书记关于文艺工作重要论述的丰富内涵和实践要求。

与此同时，我们在设计面向文艺工作者的研修班次时，都围绕一个时期党和国家的大政方针，围绕中国文联党组的工作重点，结合受训学员的培训需求，确定一个研修主题和方向。如2018年举办的第六期全国少数民族地区文艺骨干研修班的研修主题是“增强中华民族共同体意识，促进各民族文化艺术交流融合”，2021年举办的第五期视觉艺术策展人高研班的主题是“策展助力文化传承与乡村振兴”。用“主线”、主题统领教学全过程，确保了我们始终坚持研修培训工作的正确方向而不跑偏。

二、积极推动文联“大思政课”教学改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性以及感染力、亲和力、说服力，切实提高培训的针对性和实效性

2021年3月，习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员时指出：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。”

根据思政课的总体要求，结合文艺界学员思想活跃、思维敏捷、感知力强等特点，我们认为要增强文联“大思政课”的针对性、有效性，让“大思政课”讲得有深度、有力度、有温度，就必须把理论跟现实结合起来，既要做到历史与现实有机结合，又要做到理论与实践有机结合，在教学中实现政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一。

从2019年开始，我们积极改革创新“大思政课”的教学模式、教学方法，在传统思政课教学手段的基础上，结合行业特点，进行了以下几个方面的探索和尝试：

一是开发思政课系列课程。近年来，我们将我院完成的国家社科基金课题《马克思主义文艺观的中国实践和发展》的课题成果转化为系列思政课程，先后开发出了《马克思主义文艺观的中国化历程》《推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展》《文艺创作与“四力”》《正本清源，守正创新》《‘两个结合’重要论断的时代价值与实践要求》等系列课程，并结合典型案例、经典导读等教学手段在多个培训项目中讲授，受到学员的一致好评。

二是打造三地联动、互为支撑的具有中国文联特色的思政课研修培训基地。在中国文联党组和有关地方党委、政府的大力支持下，在有关省市文联的积极协助下，我院在景德镇的研修培训基地已经建成，近期将挂牌并投入使用。从2013年至今研修院在延安举办了多期培训班，我们与延安鲁艺文化中心合作的鲁艺研修基地也将于近期挂牌。今后，我们将依托景德镇研修基地，开展以“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”为主题的培训课程；依托延安鲁艺教学基地，开展以“赓续红色基因，坚定理想信念”为主题的培训课程，在北京开展以学习社会主义先进文化为核心的研修课程。

三是开发“正本清源，守正创新”系列教材。在多年的教学实践中，我们摸索、总结出了一条适合文联系统开展研修培训、将思政课与专业课内容有机结合起来的教材编写规律。在原“铸梦”系列教材的基础上，2021年，我们启动了“正本清源，守正创新”系列培训教材的编写工作，首批《马克思主义文艺观的中国实践和发展》《永远的鲁艺：延安鲁艺时期的教学与创作》《别开生面——推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展文艺名家案例集》《中华美学精神与当代文艺创作》（修订版）等4本教材将于今年年内陆续出版。

三、加强研修院干部队伍政治建设和思想理论建设，持之以恒推进党建工作和研修培训工作深度融合

打铁还须自身硬。思政课的目标是要解决培训对象的理想信念问题。习近平总书记强调：“‘欲人勿疑，必先自信。’思政课教师本身都不信，还怎么教学生？”他说，“要让有信仰的人讲信仰”。

多年来，研修院领导班子清醒地认识到：做好党的文艺研修培训工作，必须要有一支政治过硬、作风优良、求实创新、能打胜仗的研修培训队伍。每年我们都制定年度《党建和意识形态工作大表》《培训项目计划大表》，将全年党建工作与培训工作一起谋划、一起部署，同步推进、同步考核。多年来，研修院形成了全体员工参加政治理论学习，全体党员参与党建工作的工作机制。与此同时，各支部积极创新党建活动形式，利用好“学习强国”“支部工作”等新媒体平台，在个人自学基础上开展集中学习、现场教学、专题研讨、诵读演讲、党史知识竞赛等学习活动；结合各部门实际，开展半月谈、谈心会、思辨会等活动，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是习近平总书记关于文艺工作的重要论述，系统学习党的文艺方针、政策。

展望未来，研修院将围绕党的十九大确定的“造就一大批德艺双馨名家大师，培育一大批高水平创作人才”的战略目标，以培养听党话、跟党走，对党的文艺政策、文艺理论“至信而深厚、融通而致用、执着而笃行”的新时代文艺工作者作为“大思政课”教学的奋斗目标，不忘初心、牢记使命，踔厉奋发、笃行不怠，为推动文艺事业繁荣发展，建设社会主义文化强国做出积极贡献。