8月27日上午，2020年中国文联年轻干部（初任）线上培训班进行到第四天，中国文联理论研究室副主任董涛为学员讲授了《新形势下文联公文写作》。全体学员认真听讲，积极互动，取得了切实的学习成效。

直播授课截图

       董涛提出，文稿起草能力是年轻干部安身立命之本，他从机关公文、领导讲话稿、新闻通稿、调研报告以及舆情应对信息五类应用文写作，逐一进行分析论述，提出方法要领。

       关于公文写作，董涛认为，新时代文联公文写作面临着新形势和新要求，年轻干部要从时代的高度认识文艺和文联工作的地位和作用，不断创新写作方式、提升写作水准，写出规范性、思想性、个性化、有美感，让人爱读的公文。董涛还从把握公文的政治性、行文符合法律法规、用语规范、发文遵守程序，以及最后进行规范的档案管理保存等具体层面进行了全流程指导。

       关于领导讲话稿起草，董涛说到，首先要提高政治站位，学习中央精神，贯彻上级政策方针；其次要熟悉工作情况，站在领导的高度体会其意图，结合工作实际展开部署，谋篇布局，分析形势，解决问题，提出措施；要注意掌握领导的讲话风格和语言风格，形成有思想、有个性的讲话稿；要遵守构思、提纲、初稿、修改、定稿等基本程序。

       关于新闻稿写作，董涛指出，不仅要达到要素齐全的一般要求，更要创新写作思路，寻找新的观察视角，避免同质化写作。对此，董涛分析了人民日报、光明日报等媒体的优秀案例，提出以描述性、提问式、小故事等多种方式撰写导语，以场面化、镜头式的语言来增强主体现场感，并主张将记者的情感融入其中，使新闻稿具有直观、感人的力量。

       关于调研报告，董涛谈到，要做到真实客观，研究实际问题，解决实际问题，形成对策建议，要把调研贯彻在决策前、决策中以及决策后全过程。其具体方法：首先要目的明确，了解掌握调研问题的难点和热点；其次准备充分，确定调研地点、对象、重点、范围等；三是方法得当，灵活使用问卷、访谈、资料收集等手段；四是总结及时，查漏补缺。

       关于舆情应对和信息写作，董涛认为，舆情信息工作是晴雨表、预警器和减压阀。文联因联系文艺界的特殊工作属性，其政策举措更容易受到社会关注。通过对当前舆论形势和媒介变革的分析，董涛提出，文联工作者要适应新的传播格局下文艺观念和文艺实践的深刻变化，提升舆情应对能力和水平。写作者要善于归纳，从琐碎信息总结出普遍性规律来。做到有情况，有分析，有建议。

学员在线认真学习

       授课结束后，学员们纷纷表示，董涛老师的授课深入浅出，既有理论性，又有实操性，详细讲解了不同类型的公文该如何行文，有效的公文包含哪些内容，增强了我们的“硬实力”。

撰稿人/图片 | 一组学员 郝帅斌